Una de las principales tareas que realizan los profesores es la de producir materiales didácticos con diferentes propósitos, lo que ha ido evolucionando a la par de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad (TIC).
Las TIC pueden considerarse innovadoras por dos grandes razones: *Por ser un nuevo producto: pueden ayudar a producir nuevos materiales educativos, aportando nuevos entornos de aprendizaje e interacción didáctica.*Por la interacción que facilitan: pueden producir materiales interesantes.
En el caso de los estudiantes, el nivel de producción de materiales y del proceso de enseñanza-aprendizaje mediado con materiales tecnológicos (multimedia, Internet) está muy determinado por el nivel educativo.
Los multimedia en la enseñanza son aquellas herramientas que disponen de la posibilidad de representar un mensaje bajo diferentes códigos (texto, audio...a fin de generar un aprendizaje de forma estructurada e ineractiva.
Aspectos que tomar en cuenta en relación con las presentaciones multimedia: (tomado de: http://www.peremarques.net/presenmultimedia.html):
- Las transparencias informatizadas permiten presentar sobre una pantalla todo tipo de elementos textuales y audiovisuales con los que se pueden ilustrar, documentar y reforzar las explicaciones.
- Las imágenes, los esquemas y los demás elementos audiovisuales (sonidos, animaciones, vídeos…) atraen la atención de los estudiantes y aumentan su motivación.
- Constituyen un medio idóneo para enseñanza a grandes grupos.
- La sala de proyección puede estar iluminada, de manera que facilita la toma de apuntes y la participación del auditorio.
- Se pueden facilitar copias en papel de los elementos gráficos y textuales de las transparencias informatizadas a los estudiantes. Y también copias completas de la colección de diapositivas informatizadas en un disquete.
- El profesor puede mantenerse de cara a los estudiantes durante sus explicaciones y al gobernar mediante el teclado del ordenador la secuencia en la que se han de presentar las pantallas. Esto mejora la comunicación.
- Ayudan al profesor o ponente, actuando como recordatorio de los principales temas que debe tratar.
- Se pueden emplear con cualquier tema y nivel educativo.
- El control de la proyección resulta sencillo. Es posible controlarlo todo mediante la pulsación de una única tecla.
- La elaboración de transparencias informáticas resulta sencilla con los actuales programas al efecto, por ejemplo el programa de presentaciones de Corel o el programa Power Point de Microsoft.
